PROPUESTA ENSEÑANZA CUESTIONAR PENSAMIENTO
TEORÍA CRÍTICA: Emerge en Europa posterior a la Segunda Guerra Mundial, de la mano de la escuela de Frankfurt. La pedagogía crítica, en la actualidad, juega un papel trascendental en la lucha contra aquellos que ven en "los oprimidos" un lugar posible de dominio y explotación.
Desafíos de la Pedagogía crítica en nuestra época postmoderna latinoamericana: 1. Preservar una visión de la realidad que respete su complejidad 2. Contribuir a la reconstrucción crítica del conocimiento 3. Facilitar la reconstrucción del lazo social: revalorización de la ética de la solidaridad 4. Promover la Pedagogía para la diversidad y contra la desigualdad
En su crítica al sistema escolar reconoce que los propios mecanismos culturales de opresión, mantienen y refuerzan las formas de cultura alineada a a partir del afán enciclopédico de la educación tradicional o bancaria (acumuladora de información) Plantea la Educación Problematizadora o Liberadora frente a la Educación Tradicional o Bancaria y marca las diferencias por las que la considera mejor
Desafíos de la Pedagogía crítica en nuestra época postmoderna latinoamericana: 1. Preservar una visión de la realidad que respete su complejidad 2. Contribuir a la reconstrucción crítica del conocimiento 3. Facilitar la reconstrucción del lazo social: revalorización de la ética de la solidaridad 4. Promover la Pedagogía para la diversidad y contra la desigualdad
En su crítica al sistema escolar reconoce que los propios mecanismos culturales de opresión, mantienen y refuerzan las formas de cultura alineada a a partir del afán enciclopédico de la educación tradicional o bancaria (acumuladora de información) Plantea la Educación Problematizadora o Liberadora frente a la Educación Tradicional o Bancaria y marca las diferencias por las que la considera mejor

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Atte:Itzel Pérez